在網上看到一件特別有趣的事情，看完后，我都忍不住笑出聲來。

有一個孩子，作業是要寫「爸」字。剛開始，他寫得還算工整，筆畫整齊劃一。

可誰知，寫到第3行，爸爸就開始「變臉」了。爸爸像蝸牛一樣，伸著兩只觸角般的眼睛四處張望。

接著，風來了，爸爸的胡須在空中凌亂，隨風擺動。

最后，也不知道爸爸看到了啥，咧著嘴巴一臉壞笑，還露出了他的2顆大牙門。

媽媽看后，也是哭笑不得，便拍照上傳到網上，沒想到這個「爸」字火了。

有網友說，從文字演化和生物學角度直觀地展示了‘爸’字的由來，這個「爸」字，有靈魂。

還有個孩子寫「足」字。剛開始，這個「足」走得中規中矩，不一會，它就跳了起來。

跳起來還不夠，它開始掌根合并、手掌分開，像是在給誰輸送外力。到了第三行，它更是挽起了劍花，一套劍術耍得如行云流水。

不知道的，還以為它這是練什麼武林秘籍呢。

不得不說，小孩子的想法真是天馬行空，他們寫字，不是寫，簡直是畫畫。一個字也能在他們手里千變萬化，變出各種形式來。

玩笑歸玩笑，很多家長也會無奈：「孩子字寫成這樣，可怎麼辦啊？」

其實，孩子的寫字發展，有一定的規律，只要在他發展規律上，我們能提供一點幫助，那孩子就會喜歡寫字，并且寫好字。

一：1-3歲

1-3歲的孩子，會隨意地在紙上或地上涂鴉，這是他們對手和筆控制的早期探索。

這些涂鴉可能看起來沒有規律，一會是圓圈，一會是斜線，一會又歪歪扭扭不知道去了哪里。

但這些涂鴉，對孩子來說卻是了解力度控制的過程。

我們可以提供一些蠟筆和紙，讓孩子隨手涂。或者帶孩子出門，讓他拿棍子在沙池里畫也可以。

二：3-4歲

到了3-4歲，孩子的涂鴉就有了具體的形狀，比如圓圈和交叉線。

他們還可能開始模仿字母和數字，盡管還很難辨認，看不出他畫的是什麼。

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