台灣的填鴨式教育下
有一個經典的升學主義盲點
就是把答案一個一個填入試卷
但卻忽略答案本身的背景和知識
更不用說實際應用了
那成績優異的同學是在「學習」嗎？
我不這麼認為
我覺得他只是一遍又一遍地「抄」
把答案「抄」入答案卷獲得高分
「抄」和「學習」的界線在哪？
畢卡索認為
抄在藝術家的床座上扮演核心的角色
他說過一句家喻戶曉的名言：
「人才用抄的天才用偷的」
就連偉大的莎士比亞
也會從倫敦街頭攤上發現的原稿偷些劇情
那麼真正屬于莎翁的原創戲劇只有三
但重點是他會用抄來的劇情創作出截然不同的新劇本
1. 制定與人相關的決策，抄是最佳途徑
2. 抄並不難，是人類獨有的偉大天賦之一
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